Ранние годы и образование
Альберт Эйнштейн родился 14 марта 1879 года в Ульме, в Королевстве Вюртемберг, в Германской империи. Его родители, Герман Эйнштейн и Паулина Кох, были евреями. Семья переехала в Мюнхен, где Эйнштейн посещал начальную и среднюю школу. С юности он проявлял интерес к науке и в частности к математике.
В 1895 году, не сдав экзамены для поступления в Политехникум Цюриха, Эйнштейн провел год в Арау, Швейцария, где успешно закончил среднюю школу. В 1896 году он был принят в Цюрихский политехникум, где изучал математику и физику. В 1900 году он получил диплом учителя этих предметов.
Ранняя карьера и теория относительности
После окончания университета Эйнштейн столкнулся с трудностями в поиске академической работы и начал работать в Швейцарском патентном бюро в Берне. В 1905 году, который позже будет назван его «чудесным годом», Эйнштейн опубликовал четыре революционные научные работы. Эти работы внесли значительный вклад в фундаменты современной физики, включая специальную теорию относительности, которая ввела новое понимание пространства и времени.
Общая теория относительности и Нобелевская премия
В 1915 году Эйнштейн представил общую теорию относительности, расширяющую его предыдущую работу и предлагающую новое описание гравитации. Эта теория была подтверждена в 1919 году во время солнечного затмения. За свою «объяснение фотоэлектрического эффекта» Эйнштейн был удостоен Нобелевской премии по физике в 1921 году.
Поздние годы и наследие
В 1933 году, после прихода к власти нацистов в Германии, Эйнштейн переехал в Соединенные Штаты, где принял должность в Институте перспективных исследований в Принстоне, Нью-Джерси, и продолжал свои научные исследования. Он активно участвовал в общественной жизни, поддерживая гуманистические и пацифистские идеи.
Альберт Эйнштейн скончался 18 апреля 1955 года в Принстоне. Его научные достижения, включая теории относительности, оказали глубокое влияние на развитие физики и остаются фундаментальными для современной науки. Эйнштейн оставил после себя наследие не только как блестящий ученый, но и как символ интеллектуального исследования и моральной ответственности.
